Podstawą do osiągnięcia zakładanego efektu jest z pewnością postawa nauczycieli, którzy swoją wiedzą i entuzjazmem są w stanie zarazić młode pokolenia umiłowaniem do natury.
Edukacja w szkole może obejmować szereg fascynujących dla dzieci zadań. Okazją do przedyskutowania tematu mogą być takie dni jak ŚWIĘTO ZIEMI. Dzieci w ramach zajęć mają okazję przygotowywać np. prace o wypalaniu traw, dyskutować i opisywać negatywne skutki spalania śmieci czy przedstawiać zjawiska zanieczyszczenia powietrza w ramach prac plastycznych. W szkołach i przedszkolach obchodzony jest DZIEŃ ZIEMI, a we wrześniu SPRZĄTANIE ŚWIATA. Szczególnie istotny teraz problem, jakim jest panujący powszechnie smog, to ważny i potrzebny temat do rozpoczęcia dyskusji z dziećmi w ramach zajęć. To dobre pomysły, aby wzbudzić wśród dzieci kreatywność i poszerzyć wiedzę ekologiczną. Edukacja poprzez praktykę i zabawę jest chyba najlepszą formą nauki. Szczególnie dzieci w młodszym wieku są bardzo chłonne i chętne realizacji poleceń opiekunów. Dzięki temu najmłodsi chcą segregować z rodzicami śmieci, pomagać zwierzętom, dbać i pielęgnować rośliny.
Warto jednak pamiętać o szczególnej roli rodzica w edukacji ekologicznej dzieci i młodzieży. Kształtowanie proekologicznych postaw powinno rozpoczynać się jak najwcześniej. Podatny na wpływy i niezwykle pojemny umysł dziecka to najlepszy „materiał” na inicjowanie dobrych praktyk ekologicznych. Dla wszystkich rodziców i opiekunów to duża możliwość zaszczepienia w przyszłych pokoleniach szacunku do natury. Ograniczając niską emisję, nie spalając śmieci, dbając o prawidłowe funkcjonowanie urządzeń grzewczych, pokazujemy jak istotne dla naszego zdrowia jest czyste powietrze. Poinformujmy dzieci, że wędrówki w okolicach ulic o największym natężeniu ruchu to duże obciążenie dla naszego zdrowia ze względu na zanieczyszczone powietrze. Nauczmy wyjeżdżać poza miasto, w miejsca w których możemy pooddychać świeżym i czystym powietrzem. Warto także zadbać o stan powietrza w naszych mieszkaniach. Dbajmy o instalacje grzewcze i prawidłowe ich użytkowanie, nie palmy papierosów w domu, regularnie czyśćmy klimatyzację samochodową. Uczmy dzieci oddychania przez nos. Zadbajmy o zbilansowaną dietę naszego dziecka, bogatą w warzywa i owoce pełne witamin. Inicjujmy wycieczki rowerowe i piesze.
Warto postawić na aktywne działanie w ramach dbania o środowisko, szczególnie w naszym regionie. Obcując z naturą Karkonoszy, dbając o swoje otoczenia, segregując śmieci czy rezygnując czasowo z transportu, zwiększamy wrażliwość dzieci na otaczającą nas przyrodę. W czasie walki z istotnym problemem, jakim w naszym regionie jest smog, winniśmy priorytetowo traktować edukację w tym zakresie. Nauczenie dzieci jak szkodliwe może być spalanie śmieci, niewłaściwe spalanie w piecu czy jak istotny dla środowiska jest transport drogowy to pierwszy krok w kierunku poprawy stanu środowiska naturalnego okolic Karkonoszy. Promując wśród nich zabawy na powietrzu czy kontakt ze zwierzętami pomagamy im w rozwoju zarówno fizycznym, jak i emocjonalnym. W ramach zabawy możemy nauczyć dzieci jak dbać o naszą okolicę, czystość tutejszego powietrza, karkonoską przyrodę.
Publikacja sfinansowana ze środków Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej we Wrocławiu
Publikacja zrealizowana przez Karkonoską Agencję Rozwoju Regionalnego
Poglądy autorów i treści zawarte w publikacji nie zawsze odzwierciedlają stanowisko WFOŚiGW we Wrocławiu
