Wczoraj (9 grudnia) w godzinach od 8.00 do 20.00 w ramach tegorocznego Maratonu organizowanego przez Amnesty International uczniowie kowarskiego Zespołu Szkół oraz zaproszeni goście pisali listy w obronie osób, których prawa w wielu krajach są łamane. Są to: Teodora Del Carmen Vasquez z Salwadoru, Costas z Grecji, dziewczynki zmuszane do małżeństwa z Burkina Faso, Albert Woodfox z USA, Yecenia Armenta z Meksyku, Muhammad Bekzhamow z Uzbekistanu, Rania Alabasi z Syrii, Saman Naseem z Iranu, Zunar z Malezji oraz Waleed Abu Al Khair z Arabii Saudyjskiej.
- Do wzięcia udziału w Maratonie zaprosiliśmy instytucje działające na terenie miasta. - mówi Anna Szablicka, polonistka i organizatorka przedsięwzięcia. - Z zaproszenia skorzystały obie szkoły podstawowe, które okazały się jak zwykle niezawodne - listy pisali uczniowie z nauczycielkami – Anną Marciniak oraz Ewą Mertą. Mieliśmy również przyjemność gościć reprezentantkę Komendy Miejskiej Policji sierżant sztabową Magdalenę Ogłazę, a także naszych absolwentów. Największą liczbę listów napisali uczniowie Gimnazjum i Liceum im. Stanisława Lema. Okazało się, że możemy na nich liczyć – odwiedzali nas podczas przerw, a także w czasie lekcji i po zajęciach. Nie zawiedli nawet uczniowie klas trzecich piszący dziś próbne egzaminy gimnazjalne. Powstało prawie 140 listów, które wraz z uczniami LO (którzy przez dwanaście godzin czuwali nad akcją!) oraz uczennicami Gimnazjum – zaadresujemy i wyślemy do miejsc przeznaczenia - dodaje organizatorka.
- Pisałam list do Nikosa Paraskevopoulosa Ministra Sprawiedliwości i Praw Człowieka Grecji, w sprawie wszczęcia rzetelnego i bezstronnego śledztwa i zadośćuczynienia Costasowi i jego partnerowi, którzy w wyniku homofobicznej i rasistowskiej napaści zostali poważnie pobici - mówi Katarzyna Ogłaza, przewodnicząca Samorządu Uczniowskiego. - Rząd grecki nie radzi sobie z rosnącą falą przestępstw i nienawiści w stosunku do osób o odmiennym kolorze skóry i orientacji seksualnej. Być może apel wielu autorów listów zwróci uwagę na ten problem - dodaje uczennica.