Sala Integracji Sensorycznej przed powodzią z września ubiegłego roku mieściła się w przyziemiu łomnickiej podstawówki. Niestety podczas kataklizmu została zalana i jej wyposażenie uległo kompletnemu zniszczeniu. Aby uniknąć podobnych sytuacji w przyszłości zdecydowano o przeniesieniu sali na drugie piętro. Koszty adaptacji do nowej funkcji jednego z pomieszczeń poniosła sama szkoła. Wyposażenie zaś zakupiono dzięki wsparciu w wysokości 30 tysięcy złotych od rotarian.
Nasza Sala Integracji Sensorycznej została otwarta - informuje Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi w Łomnicy. - Wyposażona w najnowocześniejszy, certyfikowany sprzęt, dostosowany do indywidualnych potrzeb każdego dziecka. Dziękujemy fundacji Rotary Club Jelenia Góra za wsparcie i zakup sprzętu do sali. Dzięki Państwa hojności i zaangażowaniu uczniowie mają teraz możliwość rozwijania swoich umiejętności w jeszcze lepszych warunkach. To dla nas ogromne wsparcie i motywacja do dalszej pracy.
Terapia Integracji Sensorycznej jest formą wsparcia rozwoju dziecka poprzez stymulację określonych zmysłów i ich integracji, dzięki czemu następuje usprawnianie funkcji motorycznych, koordynacji i uwagi. Terapia ta odbywa się w specjalnie dostosowanym pomieszczeniu, które pozwala terapeucie poprzez wykorzystanie specjalistycznego wyposażenia na zastosowanie odpowiednich technik, umożliwiających integrację bodźców zmysłowych oraz doświadczeń płynących do ośrodkowego układu nerwowego. Zajęcia odbywają się w formie naukowej zabawy w specjalnie przygotowanej przestrzeni. W terapii SI nie naucza się konkretnych umiejętności, ale oddziałuje na zmysły, wpływając na procesy nerwowe leżące u ich podstaw. Terapia nie jest stale powtarzanym schematem ćwiczeń, który dla każdego będzie taki sam, ale nieustanną analizą czynności i zachowania dziecka. Na podstawie obserwacji dobiera się i modyfikuje plan pracy oraz stawiane zadania. Ćwiczenia wywołują zainteresowanie, wyzwalają chęci do pracy i umożliwiają pokonywanie własnych blokad.